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segunda-feira, 5 de março de 2018

Campanha da fraternidade /2018- Encontros catequéticos



Prepare encontros catequéticos sobre a Campanha da Fraternidade

Durante a Campanha da Fraternidade (CF), as crianças ocupam lugar-chave e estratégico na divulgação, propagação e reflexão do tema “Fraternidade e superação da violência”. Geralmente, as crianças levam para casa os argumentos estudados nos encontros catequéticos e, assim, ajudam os adultos a refletir sobre o assunto.
Mas como trabalhar o tema da CF 2018 nos encontros catequéticos? Confira algumas sugestões abaixo:

Comece com uma história

Crianças – e adultos também – gostam muito de histórias. Nada melhor do que criar uma narrativa envolvendo algum personagem dentro do contexto do tema da Campanha da Fraternidade. Aproveite o lema da campanha “Vós sois todos irmãos” (Mt 23,8) e conte uma história sobre um personagem que sofre discriminação – que é uma forma de violência muito comum. Destaque os sofrimentos do protagonista por ser rejeitado e a maneira como ele enfrentou essa dificuldade. A moral da história deve ressaltar às crianças que não podemos discriminar ninguém, pois todos somos irmãos
.

Jogos educativos

São inúmeras as formas de violência às quais estamos expostos diariamente: fome, violência física, verbal, racial etc. Que tal fazer com as crianças o “jogo do antônimo”. Funciona assim: escreva em pequenos papéis palavras sobre violência. Uma palavra para cada papelzinho. Coloque tudo em um pacote. Cada criança vai sortear uma palavra e o restante da turma terá que dizer uma palavra antônima para anular aquela forma de violência. Por exemplo: se a palavra sorteada foi “xingamentos”. Pode-se responder com “elogios”, “diálogo”. Anote no quadro a palavra sorteada e todos os antônimos encontrados para aquela atitude de violência. No fim, converse com os catequizandos sobre a diferença que podemos fazer no cotidiano quando, ao invés de uma atitude de violência, promovemos a cultura da paz.

Reflexão

No próximo encontro, apresente para as crianças dois cenários. A casa da “família tranquila”, onde todos vivem em paz apesar de suas diferenças. E a casa da “família tormenta”, onde moradores não se respeitam e não têm paciência uns com os outros. Crie situações de paz para a família que vive na paz e de conflito para a família tormenta. Em seguida, pergunte às crianças com qual dessas famílias elas se identificam, ou sob o exemplo de qual dessas famílias elas querem viver. Por fim, conversem sobre que atitudes devemos ter para ter um lar de paz e sossego, apesar das dificuldades.

Monte uma peça teatral
Agora é hora de os pequenos entrarem na história. Crie um roteiro para a apresentação de uma peça teatral. Envolva os elementos da CF 2018, destacando a diferença entre atitudes de paz e atitudes de violência. Monte, por exemplo, uma história com dois fins. Um dos finais com desfecho negativo. E outro final, para a mesma história, com desfecho positivo. A ideia é fazer com que todos reflitam sobre as atitudes do dia a dia, sobre como o nosso comportamento e atitude pode determinar o desenrolar dos fatos.
Feito o roteiro, ensaie com as crianças e convide os pais ou responsáveis para assistir à apresentação. Provavelmente levarão uma mensagem de paz para casa.

Faça a diferença
Prepare encontros catequéticos dinâmicos e aproveite a Campanha da Fraternidade para gerar novas ideias de como trabalhar com as crianças. Lembre-se de que elas são importantes para mudar o futuro da nossa sociedade. A cultura da paz promove a paz.
Ajude outras pessoas a também fazerem a diferença, compartilhe esse texto nas suas redes sociais, e encaminhe-o para os catequistas que você conhece.

Fonte 

terça-feira, 20 de fevereiro de 2018

Sugestões de atividades sobre a CF na catequese






A evangelização de crianças tem sido uma preocupação constante de muitas famílias. Nem sempre as crianças se interessam em ir para a Igreja. Preferem ficar em casa jogando video game, vendo desenho ou brincando com os amigos. Mas os pais não podem permitir esse tipo de comportamento. As crianças precisam aprender desde muito pequenas que devemos ter Deus em primeiro lugar.
Mas como despertar o interesse das crianças pelas coisas de Deus? – muitos se perguntam. Acredite, isso não é tão difícil. Acompanhe aqui três dicas práticas que irão te ajudar a transmitir valores espirituais para os pequenos e ainda a estabelecer uma rotina espiritual para eles.
Desperte a curiosidade das crianças
Por natureza, crianças são curiosas e exploradoras, e ano após ano essa curiosidade vai ficando cada vez mais aguçada. Constantemente elas estão em busca de novidade e costumam questionar sobre tudo o que veem e ouvem. Por isso, aproveite essas características. Elas são ótimas aliadas na tarefa de evangelização de crianças. De que maneira?
Comece deixando pela casa alguns objetos cristãos como bíblia, imagens de santo, terço, crucifixo. Naturalmente elas irão querer saber o que são e para que servem. Daí surge a oportunidade para explicar a elas quem é Jesus, quem é a Mãezinha do Céu, quem é o Papai do Céu.
Detalhe importante: crianças gostam de imaginar o que estão ouvindo, por isso aproveite para contar historinhas de maneira lúdica e rica em detalhes. Diante de um crucifixo, experimente apresentar Jesus como o Bom Amigo que ama as criancinhas, que faz de tudo para ajudar os que precisam e que como Herói morreu para salvar a todos.
Livros também são objetos de evangelização
Aproveite o interesse natural que as crianças têm por livros e vá com elas até uma livraria católica. Nessas livrarias há uma vasta literatura que vai te ajudar na tarefa de transmitir os valores e a doutrina cristã para os pequenos. Deixe que ela observe os livros e escolha um ou dois títulos para levar pra casa.
Mesmo que o seu filho já saiba ler, aproveite para ler com ele os livros que vocês adquiriam juntos. E se ele ainda não lê sozinho, conte a história despertando emoções nele. Brinque com a entonação da voz, modifique sua voz para cada personagem. Torne esse momento agradável e divertido e ele sempre vai querer ler ou ouvir mais histórias.
Crie uma rotina de oração
Escolha um momento do dia para criar o hábito da oração com as crianças. Seja pela manhã, antes das refeições ou à noite – o importante é que esse momento seja diário. Comece pelo Pai-Nosso e a Ave-Maria e aos poucos insira outras orações, como a do Anjo da Guarda, a Consagração a Nossa Senhora e outras que você já tenha o hábito de rezar. As crianças aprendem rápido, decoram as orações com facilidade.
É importante também incentivar momentos de oração com toda a família. A oração do Terço é muito indicada para esses momentos. E se for possível, criei em sua casa um espaço especial para a oração. Um oratório simples, com a bíblia, o terço, a imagem de Nossa Senhora, etc, colaboram para despertar nas crianças o interesse pelas “coisas do céu”.
Ações práticas como essas tornam a evangelização de crianças algo simples e até divertido. Basta criatividade e um pouco de dedicação.

CNBB
Adaptação, ilustração e revisão
Portal kairos

segunda-feira, 9 de março de 2015

CF/2015: 2º encontro de catequese de Crisma : “Eu vim para servir”

Resultado de imagem para eu vim para servir


·         Objetivo :

A- Fazer a criança perceber a importância de seu lugar no mundo
·         Perceber as próprias necessidades para através delas perceber as necessidades do próximo
·         Um mundo melhor depende da colaboração de todos
·          Depende de pensamentos positivos  e sentimentos de solidariedade
·         É preciso se preparar porque vão construir o futuro

B-Como chegar a essa transformação
·         Citar t 20,26; Mc 9,35;10,42 :”Quem quiser ser o maior que seja o ultimo, aquele que serve”
·         O que Jesus quis dizer ?
·         Jesus quer oferecer é um caminho no qual cada um vai se tornar uma pessoa melhor e vai ser capaz de construir uma sociedade mais justa. Todos vamos ser mais felizes se cada um for capaz de perceber o que realmente é importante . è não ser vítima da manipulação do comércio ( Não acreditar que ter é o mais importante )
·         Ser grande não é derrotar os outros  e só pensar no próprio prestígio

C- Conversando  e refletindo
·         Vocês conhecem pessoas que se importam e se esforçam para que outros  possam ser bem atendidos?
·         Sabemos admirar essas pessoas ?
D –Também somos chamados a servir

1.    Vamos conversar sobre pessoas que foram verdadeiros exemplos de caridade :
1.    Dra. Zilda Arns  formada em medicina usou seu talento a serviço da  população mais pobre : desenvolveu o “soro caseiro” salvando a vida de muitas crianças , orientava sobre vacinação , alimentação , doenças comuns nos primeiros anos de vida .Foi uma grande heroína
2.    Madre Teresa de Calcutá usou de seu poder de comunicação seu olhar atento e poder de observação e tb prestou grandes serviços à população mais pobre na Índia , Calcutá .

E- O que podem fazer as crianças e adolescentes ?

1.    O que vocês acham que podem fazer ainda como criança , para seguir o ensinamento de Jesus “Eu vim para servir”?
2.    Vamos conversar sobre nossa rotina diária: em casa , na escola , na comunidade ; ( não fomentar o bulyiing, grupos  fechados , evitar situações de violência , )

3.    Viver esta vida, servir às pessoas significa ter paciência, tolerar, dar uma nova chance, significa também chamar à atenção aquele que está se corrompendo pelo mal; por fim, significa ser um outro Cristo que serviu por amor, que amou e por isso serviu.

4.    É assim que as pequenas ações se transformam em grandes : começando desde muito cedo a colocar nossos talentos a serviço do Reino . (aqui lembrar a parábola dos talentos )

E- Atividades:

Cada catequizando vai ser convidado a pensar sobre duas questões  :
·         Qual a maior qualidade que eu tenho e que poderia ser usada para deixar uma boa marca no mundo?
·         Para que eu mais preciso da ajuda de outros?
Partilhar as respostas em grupo ou em duplas e depois conversar sobre o assunto

F- oração final

Senhor ajuda-nos a perceber o que podemos e devemos fazer em cada situação e oportunidade de nossa vida . Queremos que nossos talentos sejam bem aproveitados e por isso vamos colocá-los a serviço de uma sociedade mais justa.Queremos ser sinal de fraternidade que Deus deseja ver no mundo. Que o Espírito Santo nos dê a graça para cumprir essa missão.



quarta-feira, 4 de março de 2015

1º encontro da C.F/ 2015- catequese de Crisma.





Primeiramente o catequista deve conversar com os catequizandos sobre a CF e o porquê a Igreja todo ano na quaresma propõe um tema que se relaciona com injustiças sociais e necessidades que cercam os seres humanos , especialmente a classe menos privilegiada.


O cartaz da CF mostra uma cena que nos faz lembrar a cena de Jesus lavando os pés dos discípulos , um gesto em que se destaca sua missão de servidor.

  • ·         Porque o Papa e não Jesus está representado no cartaz?  Porque hoje a Igreja é chamada a sair de si > A Igreja é chamada a servir.



·        Vamos conversar sobre a cena do lava-pés : o que Jesus fez quando lavou os pés dos apóstolos  e o que Ele espera que a Igreja estimule os fiéis a fazer hoje.



·         Destacar o lema: “Eu vim para servir!” (Mc. 10,45) 
A   Assim disse Jesus numa ocasião em que 2 apóstolos estavam disputando quem seria o mais importante entre eles .  Jesus quis mostrar que o melhor mesmo era estar a serviço, ajudando uns aos outros com humildade. Se O mestre Jesus veio para servir , seus seguidores deviam fazer o mesmo, sem vaidade.



Neste ano a Campanha da Fraternidade vem nos abrir o coração para acolhermos o espírito missionário que a Igreja tem desde seus primórdios,
·         Viver o que a CF nos pede é um desafio – mas é preciso se esforçar para viver esse período quaresmal de forma intensa e fortalecida na fé para nos prepararmos para a Páscoa do Senhor.
·      
   Foi Jesus que disse : “eu não vim para ser servido, mas para servir” Mc10, 42-45
·         Senhor que queres que eu faça? Deve ser nossa pergunta a Jesus, colocando –nos sempre a serviço.

O QUE È MESMO “SERVIR”?
·      É   usar de suas capacidades para construir algo bom
·         Servindo aprendemos, crescemos  em aprendizado , fazemos o mundo melhor .
 Recordar o exemplo de “Macuxi", catador  de lixo, relatado no encontro anterior . Falar do auxílio ao mais necessitados, matar a fome , escutar com amor , interessar-se pelo outro, visitar doentes ...

  • ·         Lembrar os serviços que nos prestaram hoje : começar falando da prestação de serviços dentro de casa

  • ·          Depois aprofundar: escola, comunidade, igreja e etc... Ir fazendo o adolescente citar exemplos.

TODO TRABALHO É ÚTIL E DEVE SER RESPEITADO:
·         Trabalho não é só um jeito de ganhar dinheiro
·         Tem o seu salário sim, mas deve ser feito com amor
·         Deve ser valorizado
·         Não existe trabalho que não seja digno e merecedor de respeito ( mais uma vez o relato do catador de reciclável: Macuxi)
·         Religiosidade não se pratica só na Igreja : em todos os lugares, inclusive no trabalho
·         De que forma ? Converse com seus catequizandos sobre valores ,respeito e dignidade

CADA TRABALHO PODE SER FEITO DE UM JEITO DIFERENTE E IMPORTANTE DE SERVIR

Vamos completar as frase :Varredor que varres a rua : Tu varres o Reino de Deus

 Aqui conversar sobre discriminação no trabalho , falar das profissões que por muitos é desvalorizada  Porque a profissão de varredor e desvalorizada ? Você também pensa assim?
Que bem o varredor faz à sociedade? Porque o autor sugere que ele varre o Reino de Deus ?

Então vamos completar outras frases :
Agricultor que plantas no campo, tu alimentas o Reino de Deus

Merendeira ,que trabalhas na escola , tu facilitas o estudo das crianças que Deus gosta

Agora  COMPLETE VOCÊ :

Caminhoneiro,que levas tanta coisa pela estrada, tu........

Motorista que diriges o ônibus , tu  levas .........

Cuidadora de idosos que tomas conta de quem já viveu muito, tu......

Professor que ensinas a aprender , tu ....

 Estudante , tu freqüentas a escola .....

Recepcionista na portaria do serviço de saúde , tu .......

Você que está na fila do banco, quando se deparar com um idoso...,...

Funcionária da creche , vc que cuida de crianças ......

E assim se o grupo for criativo, auxiliado pela catequista poderá trazer outros exemplos . As frases podem ser respondidas  escritas ou oralmente  por cada participante . 
Use sua criatividade 

 ORAÇÂO FINAL: 

Queremos uma Igreja solidária 
servidora e missionária 
 que anuncia e saiba ouvir 
 que lute por dignidade 
por justiça e igualdade 
por isso eu digo que 
"EU VIM PARA SERVIR"